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期刊文章详细信息

关于中小学办学特色研究文献述评    

  

文献类型:期刊文章

作  者:任桂花[1]

机构地区:[1]北京市怀柔区教科研中心,北京101400

出  处:《北京教育学院学报》

年  份:2011

卷  号:25

期  号:1

起止页码:80-84

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:对于什么是学校办学特色这个问题,不同的学者有不同的理解和表述。从总体上来看,办学特色是指在发展历程中形成的比较持久稳定的发展方式和被社会公认的、独特的、优良的办学特征。办学特色能够为学校带来活力,为老百姓提供优质教育。一所学校要真正办出特色,最关键的要具备两点:一是有一个宽松的外部环境,一是要有一个有思想、有理想的教育家式的校长(或书记)。同时,办学特色的形成是一个持续不断的过程,需要遵循教育规律,找寻到合适的突破点,在教学实践中逐步达成。

关 键 词:中小学  办学特色 校本风格  个性化教育

分 类 号:G632.0[教育学类]

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同被引文献:

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