文献类型：期刊文章

作　　者：唐文文[1] 盖笑松[1] 赵莹[2]

机构地区：[1]东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024 [2]东北师范大学女性研究中心,吉林长春130024

出　　处：《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：东北师范大学特色研究项目"我国性别教育的理论与实践(nenu-skc2007002)"研究成果

年　　份：2011

卷　　号：40

期　　号：2

起止页码：139-144

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本研究选取长春市8所学校的1 527名大、中、小学生为被试,通过自编问卷(性别观念调查问卷)对他们在学校领域、家庭领域、职业领域的性别平等意识进行了调查。结果表明:(1)在发展趋势上,小学生性别平等意识较低,中学阶段性别平等意识有所提高,但在大学阶段又重现下降趋势;(2)在性别差异方面,在各学段女生的性别平等意识显著高于男生,女生性别平等意识初中阶段最强,男生性别平等意识高中阶段最强;(3)在不同领域中,被试在职业领域的性别平等意识最低,家庭和学校领域的性别平等意识显著高于职业领域。根据研究结果,对性别平等教育提出了建议,指出小学和大学阶段是性别平等教育的重要时期,男生群体尤其需要性别平等意识的教育,职业领域的性别平等问题应成为教育重点。

关 键 词：性别平等意识 职业领域  学校领域  家庭领域  

分 类 号：B849]