期刊文章详细信息
略谈小学数学课堂中小组合作学习的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏睢宁县实验小学
年 份：2011
期 号：5
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：19世纪早期，美国的一些学者开始研究合作学习，并运用于实践，杜威创建的芝加哥实验学校就运用了小组合作学习，到了20世纪70至80年代，合作学习在美国的研究和应用已相当广泛。小组合作学习作为一种学习方式的提出，是相对于传统教学中的接受式学习而言。教学方式对于教学效果有着决定性的作用，笔者在《中小学数学、
关 键 词：小组合作学习 小学数学 数学课堂 有效性 接受式学习 19世纪 实验学校 80年代
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
