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“先学后教,教学合一”在物理教学中的实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]承德市第七中学,河北承德067200
年 份：2011
期 号：11
起止页码：189-189
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：面向全体学生，让每个学生都得到发展是新课程所倡导的教学理念，而“先学后教”正是符合这一理念下的做法，以“先学后教”为基本特征．强调“先学后教”应该说是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革与突破。一段时间来，我校在课堂教学改革中，大力开展“先学后教，教学合一”的教学模式，结合本人在物理教学中的一些实际经验，谈谈自己的认识与体会。
关 键 词：物理教学 教学改革 教学理念 教学模式 学生 课堂 时间
分 类 号：O4-4[物理学类]
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