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案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略研究
On the Applied Strategy of Case Teaching Methodology in Elementary Language Instruction
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院初等教育学院,广西南宁530023
年 份：2011
卷 号：32
期 号：2
起止页码：101-105
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：案例教学法是当今师范教育、师资培训的一种重要的教学方法。在小学语文教学论教学中科学合理地运用案例教学法,有助于学生实践性知识的积累,研究能力的提高,创新能力和合作能力的培养,有助于师生间平等对话的开展和教学质量的提高,可谓意义重大。运用案例教学法必须明确教学目标,精心选择教学案例,认真研读评析案例,积极改革创新案例,才能实现教学理论的传授建构与教学实践能力的培养发展并举。
关 键 词：案例教学法 小学语文教学论 应用策略 研究
分 类 号：G623.2[教育学类]
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