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社会文化理论与生态语言教学观
社会文化理论与生态语言教学观
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江师范学院大学外语教学科研部,重庆408000
年 份：2011
卷 号：18
期 号：3
起止页码：54-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：Vygotsky社会文化理论早在20世纪60年代就被西方心理学关注,然而用以指导二语习得研究还只是20世纪最后10年才得以实现,并且社会文化理论一开始指导西方二语习得研究就与生态学元素结合,发展成为生态语言教学观。生态语言教学观将语言理解为突现,把语言学习者与学习环境的关系诠释为符担性,构成了一个较能全面解释和指导当代语言教学与研究的新理论流派。
关 键 词：社会文化理论 生态语言教学 突现 符担性
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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