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羌族民间舞蹈融入幼儿教育的路径探析
The Path Analysis of Integrating the Qiang Folk Dance in Preschool Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阿坝师范高等专科学校基础教育系,四川郫县611741
基 金：四川省教育厅社科青年课题(10SB083)
年 份：2011
卷 号：27
期 号：5
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：羌族民间舞蹈是羌族文化的重要组成部分和表现形态,具有浓烈的地方特色与生活气息。在幼儿教育过程中,通过融入羌族优秀的民间舞蹈文化元素,不仅可以激发幼儿对羌族文化的兴趣,而且可以继承和发扬优秀的羌族民间舞蹈文化,增强幼儿的民族文化情感。
关 键 词：羌族 民间舞蹈 幼儿教育
分 类 号：G612]
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