期刊文章详细信息
数学课堂永不褪色的色彩——浅谈手势语言在数学课堂中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泗洪县教师进修学校附属小学
年 份：2011
期 号：6
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：苏霍姆林斯基说：“教师最大的幸福与快乐应在于与学生的交往，因为你的每一步、每一句话，你的眼神，甚至你的目光一闪或者一抬手，这一切都会深深地留在学生的记忆中。”一切心理活动都伴随有指手画脚等动作，手势正如人的一种语言，在与学生的交流活动中，除了运用正规的语言渠道外，手势语言也发挥着重要的作用，
关 键 词：手势语言 教学课堂 数学课堂 色彩 褪色 苏霍姆林斯基 心理活动 交流活动
分 类 号：G623.5[教育学类]
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