文献类型：期刊文章

作　　者：王文福[1]

机构地区：[1]黑龙江工程学院测绘工程学院,哈尔滨150050

出　　处：《测绘科学》

年　　份：2011

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：247-249

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：文章根据卓越工程师的培养诉求,基于科学发展观,对地图学的教学现状进行了反思,对改革进行了构想,确立了"强化内涵"、"巩固外延"、突出"特色资源"的教改思路。提出了教学中要努力实现师生关系"人性化"、教学手段"现代化"、教学内容"科学化"、教学方式"多样化"、实践教学"工程化"、评价体系"客观化"的教改设想。作者认为教学内容的组织要从地图的美学特性出发,吸引学生;从科学性出发,启发学生;从应用性出发,引导学生。教学中实时引入CD IO理念,通过"做中学"和基于项目的教育和学习,提高学生的工程实践能力。改革的思路对深化我国工程教育课程改革,完善优秀工程人才的培养模式具有启发和借鉴意义。

关 键 词：地图学 卓越工程师  科学发展观  CDIO 教学改革 能力培养  

分 类 号：P28] G4[测绘类]