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应用型本科教育教学质量评价体系构建的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]防灾科技学院 [2]北京物资学院劳动科学与法律学院分团委
年 份：2011
期 号：15
起止页码：161-163
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：随着我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转变,应用型本科教育应运而生,但是其教育质量受到社会各界的关注,而教学质量直接影响着应用型本科教育的质量。文章通过介绍应用型本科教育的发展、培养模式的特征,在总结教学质量评价理论的基础上,结合现实中应用型本科教育教学中存在的问题,借鉴戴明环的PDCA循环管理理论提出了应用型本科教育教学质量评价的一些思考,形成一套全过程的、动态的评价机制。
关 键 词：应用型本科教育 教学质量 评价体系
分 类 号：G640]
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