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期刊文章详细信息

巧设问题情境,构建高效课堂——“降低化学反应活化能的酶——酶的作用和本质”的教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:辛给元[1]

机构地区:[1]河北省邯郸市第二中学

出  处:《中学生物学》

年  份:2011

卷  号:27

期  号:1

起止页码:39-40

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1 教材分析 人教版高中生物教材必修1中"降低化学反应活化能的酶"的内容主要包括酶的作用和本质两部分,潜在的知识和能力要求比较高.酶的知识贯穿在整个生物学,是生物学的筋络之一;通过对实验的分析、探究,帮助学生建立"单一变量"的思想,领悟对照实验、变量分析能力和生物学研究思想.

关 键 词:化学反应  活化能 问题情境 教学设计 高效课堂 本质  酶  对照实验  

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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