期刊文章详细信息
论物理课堂生态与物理生态课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市塘桥高级中学
年 份：2011
卷 号：32
期 号：5
起止页码：29-31
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：449412)、普通刊
摘 要：物理课堂生态是一种微观的教育生态，是教师、学生、教室内的非生物环境形成的总和，三者分别是物理课堂这一生态系统中的主导因子、主体因子、环境和情境因子．三者之间交互渗透、影响、作用，共同形成一个和谐、共生的有机生态整体．物理生态课堂是一个微型的生态系统，核心是遵循学生的认知规律、教师尊重教育规律的本真课堂，这也是判断生态课堂的依据．
关 键 词：物理课堂生态 物理生态课堂
分 类 号：O4-4[物理学类]
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