文献类型：期刊文章

作　　者：仇媛媛[1]

机构地区：[1]燕山大学艺术与设计学院雕塑系,河北秦皇岛066004

出　　处：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》

年　　份：2011

卷　　号：31

期　　号：4

起止页码：54-55

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：艺术的学习过程是一个内外兼修的过程。除了循序渐进的训练课程外，更需要探讨的是艺术学习的正确方法和长远意义，从而找到可以应万变的永恒规律，以此来指导艺术学习和创作实践。关于艺术学习的心法，根据西方学院派的专业教学理念，可以概括为三点，即“观察、感受、表现”。在中国传统绘画的理念中，同样有“眼到、心到、手到”，可见，这三者是中西方艺术共同得出的结论，是殊途同归的艺术实践之真谛，是历代艺术家通过不懈的努力得出的成功经验。从事专业艺术学习，需要学习者在训练和实践的过程中，不断地体会这三点要求，只有这样，才能正确有效地提高艺术水平和修养。

关 键 词：艺术学习 心法  中国传统绘画 训练课程 创作实践  西方艺术 学习过程  循序渐进

分 类 号：G652[教育学类]