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期刊文章详细信息

学校办学水平与教育质量关系之研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨骞[1]

机构地区:[1]天津经济技术开发区国际学校

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2011

期  号:5

起止页码:21-24

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:教育的高质量需要高质量的教育、高水平的办学,包括拥有先进的办学理念、科学的教育思想、优秀的教师团队、和谐的学校文化、充足的教学设备等。提高办学水平是提高教育质量的根本保障。为此,我国中小学必须遵循人才成长规律和教育教学规律来办学,校长必须在价值引领、课程领导、教学指导上下工夫,学校必须在课程结构设置、学生活动安排、课堂教学改革、教师校本培训等方面大做文章。只有真正提升了办学水平,才能从根本上确保教育质量。

关 键 词:教育质量 办学水平 教育规律

分 类 号:G521[教育学类]

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