登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“转化学困生抓心理特点”的管见    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙艳明[1]

机构地区:[1]唐海县第八农场田庄小学,河北唐海063200

出  处:《学周刊(下旬)》

年  份:2011

期  号:7

起止页码:90-90

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:当前.基础教育的根本是全面推广素质教育.素质教育的基本特征是面向全体学生。学困生形成的原因有自身智力因素的影响,也有自身非智力因素的影响。要使学生全面发展,教育工作者则必须提高意识.采取相应的措施办法,从多角度加大对学困生的转化力度。达到转化目的。下面我谈谈在教学工作中的几点体会。

关 键 词:学困生 心理特点 非智力因素 面向全体学生 学生全面发展 素质教育  教育工作者  基础教育  

分 类 号:G451.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心