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期刊文章详细信息

致作者、读者的感谢信    

  

文献类型:期刊文章

机构地区:[1]《数学教学研究》编辑部

出  处:《数学教学研究》

年  份:2011

卷  号:30

期  号:4

起止页码:3-3

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:尊敬的作者、读者:您们好!近几年来,我们经常收到你们来信、来电,有的说本刊是“一个真正的数学教学刊物”,有的说本刊办得好,原因是“人大复印资料上全文转载的文章数量多年来一直排序在前几名”(2008--2009年全文转载29篇),近日又见到“2010年人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载数量排名”,以学术水平,影响力较大的原则为序,被全文转载的47种刊物,其中本刊名列第2.

关 键 词:作者  读者  数学教学 高中数学 学术水平  转载 刊物  复印

分 类 号:O1-4[数学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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