期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省邯郸市邯郸县第十七中学,056106
年 份:2011
期 号:5
起止页码:110-110
语 种:中文
收录情况:内刊、普通刊
摘 要:随着社会的发展,阅读的重要性更为突出。语吉的学习、思想的传达、文化的继承、文明的创造,都要通过阅读来实现。在中学语文教学中,阅读更具有举足轻重的地位。而课程改革的推进,新的课程理念已深入人心。在教学中,如何将新课程理念转换为具体的操作,是我们教师面临的问题。它需要教师在课程改革中转换角色,构建新的课堂阅读教学课型,为课堂教学提供一种高效率,操作性强的教学模式,以期缩短从理念到操作的距离。
关 键 词:语文阅读教学 中学语文教学 课程改革 课程理念 操作性 教学课型 课堂阅读 课堂教学
分 类 号:G623.23[教育学类]
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