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期刊文章详细信息

项目引导、任务驱动型课程及教学模式创新研究——《焊接结构生产》课程教学模式创新研究    

A Research on Program Guidance,Task-Driven Course and Its Teaching Model

  

文献类型:期刊文章

作  者:王建勋[1] 宋学平[1] 郑复晓[1]

机构地区:[1]兰州石化职业技术学院机械工程系,甘肃兰州730060

出  处:《兰州石化职业技术学院学报》

基  金:兰州石化职业技术学院科技教研基金资助项目(JY-2010-13)

年  份:2011

卷  号:11

期  号:1

起止页码:50-54

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:基于项目引导、任务驱动型课程及教学模式的创新研究,由长期从事我院焊接技术及自动化专业教学的教师,经过多年的探索和实践,研究并总结了《焊接结构生产》课程的教学设计、教学方法和教学手段,提出了"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"六步教学法,并结合理实一体化的教学模式,在实践中取得了很好的教学效果。

关 键 词:专业课程 教学模式 创新研究  

分 类 号:TG457-4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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