期刊文章详细信息
“基于问题的学习(PBL)”实施模型述评
A Commentary on Implementation Models of Problem-based Learning(PBL)
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京信息科技大学外国语学院,北京100192
基 金：北京信息科技大学高教研究重点课题(2009GJZD26)
年 份：2011
卷 号：34
期 号：1
起止页码：66-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要："基于问题的学习(PBL)"鼓励和支持学习者积极探究、合作解决问题、发展人际沟通等综合素养,强调学习者知识和技能形成过程。经过调整、发展和完善,它的实施模型由理想的、线性的模式发展成为可行的、生成式模型,更加关注学生的合作与自主学习、导师的有效指导以及PBL过程的循环性和反思性。
关 键 词：PBL 经典模型 改进模型 述评
分 类 号：G642.0]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
