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期刊文章详细信息

中医学教育开展PBL教学之短长    

Advantages and disadvantages of problem-based learning in TCM education

  

文献类型:期刊文章

作  者:何宁[1] 刘月树[1]

机构地区:[1]天津中医药大学人文管理学院,天津300193

出  处:《中医教育》

基  金:天津中医药大学教育教学改革研究课题(No.2009-PBL-04)

年  份:2011

卷  号:30

期  号:2

起止页码:14-16

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:中医学理论及辨证论治的思维方式、传统师承教育以及中医学课程的联系紧密,是中医学教育开展PBL的优势;而中医学与西医学在思想阐述方式、医学文化及东西方教育传统的差异,也使中医学教育开展PBL面临困难。强化PBL的中医特色、PBL与传统教学法结合及创新评价方式,是中医学教育开展PBL的关键。

关 键 词:中医学教育 PBL 优势  困难  

分 类 号:G642.41]

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同被引文献:

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