期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市海宏中学
基 金:连云港市2010—2011年重大教学问题研究课题“初中课堂团队式合作学习有效性研究”的阶段性研究成果
年 份:2011
期 号:11
起止页码:71-72
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:合作学习方式能够培养学生团结协作的精神,增强学生的主动参与意识,很好地发挥学生的集体智慧,从而更加有效地提高课堂教学质量,促进学生全面发展。作者结合语文教学实践,就语文教学中小组合作学习的要点进行了阐述。
关 键 词:语文教学 小组合作学习 要点
分 类 号:G633.3[教育学类]
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