期刊文章详细信息
教育质量是什么?
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吴江市政协文史委员会 [2]民盟吴江教育支部
年 份：2011
期 号：12
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：谈教育,自然要谈教学。谈教学,不能不讲质量。质量是什么？在某些理想主义者看来,仿佛一谈质量,教育就降格,教学就从艺术沦落为技术。固执己见与极端碰撞,让基础教育的大地发生裂变。莫名其妙中,两座对峙的山峰隆起了＂应试教学＂与＂素质教育＂。在“发展是硬道理”理论的演绎下，教育质量的内涵一次又一次发生畸变，到最后，滤尽滋润，尽现筋骨，铮铮然，棱棱然，让人不敢触摸。“硬到底”的质量自然钙化成了赤裸裸的分数和赤裸裸的名次!
关 键 词：教育质量 “发展是硬道理” 应试教学 理想主义者 固执己见 基础教育 素质教育 自然
分 类 号：G649.21]
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