期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江丽水学院附属高级中学
年 份:2011
期 号:2
起止页码:31-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课程改革浪潮的兴起,如何适应改革的要求,在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学,是英语教师认真思考的问题。本文从激发学生学习动机、课前准备、课堂环境、评价体系四个方面出发,就如何提高高中英语课堂教学有效性进行初步探讨,以求更有效地培养和提高学生英语综合运用能力。
关 键 词:课堂教学 有效性 高中英语
分 类 号:G633.41[教育学类]
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