文献类型：期刊文章

作　　者：翁玮[1] 吴萍[2]

机构地区：[1]昆明理工大学津桥学院,昆明650106 [2]昆明理工大学管理与经济学院,昆明650106

出　　处：《云南财经大学学报》

基　　金：云南省教育科学"十一五"规划课题"独立院校双语教学适应性教学方法研究"(GG09012)

年　　份：2011

卷　　号：27

期　　号：2

起止页码：148-152

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着经济全球化进程的不断加快,双语教学已成为中国高等教育发展的一项重要任务。独立院校是中国高等教育的一个组成部分,其学生的外语水平与普通高校存在一定差距,针对独立院校双语教学中存在的问题,并在第二语言学习理论和构建主义理论的指导下,根据独立院校学生的特点和英语水平,从实践中探索有针对性和适应性的双语教学方法,以期提高独立院校双语教学的效果。

关 键 词：独立院校 双语教学 教学方法 第二语言学习理论  构建主义学习理论

分 类 号：G649.21]