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期刊文章详细信息

浅谈教学系统中的蝴蝶效应研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张燕丽[1] 李勇帆[2]

机构地区:[1]湖南第一师范学院信息科学与工程系 [2]湖南第一师范学院科研处

出  处:《中国电力教育(中)》

基  金:湖南省教育科学"十一五"规划青年专项资助课题(课题批号:XJK08QJB003);湖南省高校科技创新团队支持计划资助(湘教通[2010]212号)的研究成果

年  份:2011

期  号:4

起止页码:85-86

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:首先分析了教学系统中的蝴蝶效应现象,然后重点探讨在教学设计中如何干预和引发良性的蝴蝶效应,杜绝、弱化蝴蝶效应的负面影响。最后从方法论的角度思考蝴蝶效应对教学系统的影响,指出蝴蝶效应实质是一种哲学思维,是一种方法论。

关 键 词:教学系统 蝴蝶效应 方法论

分 类 号:G642.0]

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