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常微分方程课程的双语教学认识与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州财经学院贵州经济系统仿真重点实验室,贵州贵阳550004
年 份：2011
期 号：7
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对目前高校数学专业基础课-常微分方程课程双语教学的现状以及数学专业英语课程的特点。结合自己教学实践，探讨如何提高常微分方程课程双语教学质量的途径，常微分方程课程双语教学提供了具体的实施策略。
关 键 词：常微分方程 数学专业英语 双语教学 教学质量 多媒体辅助教学
分 类 号：G642]
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