期刊文章详细信息
愉快教学模式下的科普活动设计——以军事航海活动设计为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国航海博物馆社会教育部
年 份：2011
期 号：4
起止页码：69-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科普教育活动设计可以与愉快教学模式的"状态"、"诱因"、"深化"、"激励"和"发散"五大环节有效结合,进而使参与者情知双线并举,获得内容、过程更合理的设计方案。
关 键 词：愉快教学 科普活动 方案分析
分 类 号：G315]
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