期刊文章详细信息
精讲多练、讲练结合教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东协和职业技术学院计算机学院
年 份：2011
期 号：5
起止页码：202-203
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：精讲多练、边讲边练、讲练结合、重在实践”教学模式是由我们计算机多媒体教研室通过一线教学实践总结提出，并在计算机学院全力倡导、推广的一种教学模式，是生本教育思想在计算机教学中的具体体现，最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作，突出成就感。采用该教学模式后，学生从“要我学到我要学”的转变过程中培养了合作、自学、创新能力并且丰富了学生的学习经验和关注了学困生的发展。
关 键 词：教学模式 生本教育 课程设计 教育过程 教学效果
分 类 号：TP37]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
