期刊文章详细信息
实现初中物理课堂教学有效性的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄鹿泉市职教中心
年 份：2011
期 号：4
起止页码：122-122
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学的有效性是教学设计的生命,是学校教学活动的一个基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。从学生的角度,结合教学实践,论述了初中物理课堂教学的有效性策略。
关 键 词：物理课堂教学 有效性 学习兴趣
分 类 号：G420]
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