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软件技术专业课程考核改革探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州环境资源职业技术学院计算机科学与技术系,江苏扬州225127
基 金：2009年江苏省高等教育教改立项研究课题<软件技术专业基于工作过程的课程开发探索与实践>(序号283;指南编号3-30)实践成果之一;2010年扬州环境资源职业技术学院院级教改课题<软件技术专业课程考核改革与考试平台开发>(编号YHZJY-019)的阶段性研究成果
年 份：2011
卷 号：27
期 号：3
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：考试是评价教育的工具,它对教学活动有很强的导向作用。文章分析了高职课程考核办法存在的问题,并结合课程考核改革,从教学实践出发,探索了多种多样的考试方法,旨在建立以学生为主体,以能力为核心的多样化考试模式。
关 键 词：高职课程 考核改革 考试模式
分 类 号：TP31]
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