期刊文章详细信息
对当前基础教育改革的反思——从中美教育比较获得的一些启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学基础教育培训与研究院
年 份：2011
期 号：9
起止页码：5-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：447996)、核心刊
摘 要：近年来，我国基础教育改革常以美国基础教育为参照对象，获益颇多；但同时，我们对美国教育的认识也存在着模糊甚至误解的地方。
关 键 词：基础教育改革 中美教育比较 反思 美国教育 误解
分 类 号：G40-059.3]
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