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提高教师命题能力的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市青浦区教师进修学院,201700
年 份：2011
期 号：4
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：只要有教学就必然会有考试,有考试就必然需要命题。命题绝不只是专家的事,它应当是教师基本功的重要组成部分。因为它关系到日常教学评价的准确度,关系到教师作业布置是否有效、对学生的思维训练是否得当。命题能力体现教师的专业水平,因为一份科学、有效的试题不仅体现教师对课标、教材的理解与把握能力,也体现教师对学生的研究深度、对学生学习的了解程度。作为一名教师,不仅要能够命题,
关 键 词：教师基本功 命题 实践探索 能力 教学评价 作业布置 思维训练 准确度
分 类 号：G451.1[教育学类]
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