期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都经济贸易大学人文学院 [2]北京工业大学 [3]首都师范大学
年 份:2011
期 号:5
起止页码:95-98
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:451087)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文通过对90后、80后大学生的"自我状态诊断表"的对比分析,发现90后大学生在自我状态上与80后大学生有差异。并依此提出对90后大学生在人格教育上的方向,即提高90后大学生的成人自我状态,促使其达到真正的自信、自主和自由。此外,分析90后大学生的自我状态对家庭教育和幼儿早期教育都有启发。
关 键 词:90后大学生 自我状态 交互作用分析学
分 类 号:B849]
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