期刊文章详细信息
浅析新课程下高中数学课堂提问
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省阳城县第一中学
年 份：2011
期 号：4
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的一个显著特征就是促进学生学习方式的改变，积极倡导自主学习、合作学习、探究学习．在教学中，学生的思维活动总是从“问题”开始的，又是在探索问题的解答中得到深入，在解决问题和实际应用中得到发展的．教师在授课时要根据教学要求，很好地设计课堂问题及提问，让学生思考和回答，最大限度地调动学生学习的积极性。
关 键 词：课堂提问 新课程 高中数学 学生学习方式 课堂教学效果 教学要求 自主学习 合作学习
分 类 号：G633.6[教育学类]
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