期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东沂南教育局
年 份:2011
期 号:2
起止页码:1-5
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:自从《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)颁布实施以来,以学生的终身发展为目标的主体教育理念越来越受到人们的重视,这一理念下的课堂教学改革应具有哪些基本的特征?这是关乎数学素质教育效果的根本问题,笔者经过长时间的思索,认为数学课堂教学改革必须鲜明的体现下面几个特征:
关 键 词:《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 课堂教学改革 主体教育理念 《标准》 终身发展 教育效果 数学素质 学生
分 类 号:G633.6[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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