期刊文章详细信息
小论数学建模教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省林州一中
年 份：2011
期 号：5
起止页码：106-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：加强中学数学建模教学正是在这种教学现状下提出来的。“无论从教育、科学的观点来看，还是从社会和文化的观点来看，这些方面（数学应用、模型和建模）都已被广泛地认为是决定性的、重要的。”我国普通高中新的数学教学大纲中也明确提出要“切实培养学生解决实际问题的能力”要求“增强用数学的意识，能初步运用数学模型解决实际问题，
关 键 词：数学建模教学 数学教学大纲 数学模型 教学现状 数学应用 普通高中 决定性 中学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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