期刊文章详细信息
高职教师评价机制的现状及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北交通职业技术学院管理工程系
年 份：2011
期 号：7
起止页码：66-67
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文在阐释教师评价机制现状的基础上,对高职教师评价中存在的高职特色体现不够、科学性程度不高、评价功能失衡和缺乏反馈机制等问题进行分析,并针对这些问题,提出了完善高职教师评价机制的思路,即:突出实践教学的评价,增强评价科学性,强化发展性评价,完善监督机制。
关 键 词：高职 教师评价机制
分 类 号：G715]
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