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合理利用远程资源，优化教育教学效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳市老城区坛角小学,河南洛阳471000
年 份：2011
期 号：12
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：长期以来，传统的语文课堂教学都是以一本书、一支粉笔、一张黑板的教学模式延续着。陈旧的教学手段，使课堂变得死气沉沉，严重制约着教学质量的提高；封闭的教育环境，影响着学生的全面发展；教师贫乏的知识，狭隘的视野，与新课程标准理念之间存在着巨大的鸿沟。现代远程教育随着计算机网络技术的发展而产生，它如一缕清新的春风吹进校园，
关 键 词：现代远程教育 合理利用 教学效果 优化教育 语文课堂教学 计算机网络技术 资源 课程标准理念
分 类 号：G434[教育学类]
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