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浅谈新课程英语教学中的小组合作学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市丰南区第二中学,河北唐山063300
年 份：2011
期 号：16
起止页码：184-184
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：随着新课程改革的不断深入,教师"一言堂"模式被打破了,小组合作教学模式的运用提高学生的课堂效率,激发学生的兴趣和创造力,给学生自主探究,相互合作的机会。
关 键 词：英语教学 小组合作
分 类 号：G623.5[教育学类]
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