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高职院校校企合作课程开发的互动模式研究
Study on Interactive Model of Curriculum Development by School and Enterprise Cooperation in Higher Vocational Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东技术师范学院教育学院,广东广州510665
年 份：2011
卷 号：32
期 号：7
起止页码：32-37
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高等职业教育教育教学改革的核心任务之一是推行校企合作课程开发,其作用在于实现职业教育培养目标、彰显职业教育特色、促使校企合作深度融合。高职院校校企合作课程开发的互动模式是指实现学校、企业、课程专家和政府等四个课程开发主体间的有效互动,其具有课程开发主体互动意识明确、课程内容更新及时、课程评价机制创新等特征,在实践中获得了良好的效果。
关 键 词：高等职业院校 校企合作 课程开发 互动模式 深度融合
分 类 号：G718.5]
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