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立足课堂，追求实效
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]姜堰市唐元中心小学,江苏姜堰225500
年 份：2011
期 号：6
起止页码：135-135
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在实施小学数学教学活动时有。有效的教学策略与教学方法会使学生的学习变为有效的自主学习，在这样酌情形下学生乐学、易学、会学，并能熟练运用进而发展为创造性地学。
关 键 词：有效学习 自主学习 教学策略
分 类 号：G424.21]
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