期刊文章详细信息
高校教学质量评价体系探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央财经大学信息学院 [2]中央财经大学信息学院计算机科学与技术系
基 金：中央财经大学"211工程"三期重点学科建设项目"信息安全与风险评估理论与方法研究"的研究成果之一
年 份：2011
期 号：3
起止页码：26-30
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着高等教育改革的不断深入,高等教育消费者对高等教育服务的要求越来越高,更加关注教学质量和收费标准的性价比,但现行的教学质量评价体系尚不完善。文章从教学质量评价的内涵及意义、评价的主体、评价指标体系以及评价结果的信息反馈等四个方面,探讨了一种新型的多元教学质量评价体系。
关 键 词：质量评价体系 高校教学 高等教育 内部管理体制 在校学生 教育市场 教学质量 产业化模式
分 类 号：F203]
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