期刊文章详细信息
任务驱动法在《妇产科护理技术》教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省鄂州大学医学院,436000
年 份：2011
卷 号：8
期 号：8
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：目的:探讨任务驱动教学法在《妇产科护理技术》教学中的应用效果,并与传统教学方法相比较,以推动教学质量的提高。方法:选取本校学生84名,随机分为实验组43名和对照组41名。实验组采用任务驱动教学法,对照组采用传统教学法。结果:实验组学生理论和技能考试成绩明显优于对照组(P<0.05,P<0.01),并且任务驱动教学法得到了实验组学生的好评。结论:任务驱动教学法有利于培养学生的创新精神,提高学生的人际交流、合作共事的能力,同时也有利于提高教师的教学水平。
关 键 词：任务驱动 妇产科护理技术 教学法
分 类 号：R47-4[护理学类]
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