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期刊文章详细信息

新建构主义:网络时代的学习理论    

New Constructivism:a Learning Theory in Network Era

  

文献类型:期刊文章

作  者:王竹立[1]

机构地区:[1]中山大学现代教育技术研究所,广东广州510275

出  处:《远程教育杂志》

基  金:广东省高等教育教学改革重点项目"教育技术推进广东高校课程建设的发展策略研究与实践"资助

年  份:2011

卷  号:29

期  号:2

起止页码:11-18

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:针对网络时代学习面临的挑战,首次提出了新建构主义学习理论,概括为两大挑战、一种学习策略、七个关键词和一种思维方法,并介绍了相关案例。接着从神经生理学和认知心理学角度进行了讨论,阐述了新建构主义和知识管理的关系、教师的任务以及该理论的意义和局限等。

关 键 词:新建构主义  学习理论  网络学习 零存整取式学习策略  包容性思考  

分 类 号:G40-057]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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