文献类型：期刊文章

作　　者：柴少明[1] 赵建华[2]

机构地区：[1]华南师范大学南海学院外语系,广东佛山528225 [2]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出　　处：《远程教育杂志》

基　　金：教育部教育科学研究"十一五"重点课题"网络学习社区的构建及其教学应用模式研究"(课题号:DCA080147);广东省"211工程"三期重点建设项目"第二语言学习过程与汉语高效率推广研究"研究成果

年　　份：2011

卷　　号：29

期　　号：2

起止页码：3-10

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：当今社会已经进入知识经济时代,知识的生产和创新成为关键。伴随着知识经济时代崛起,学习科学关注的主要关键问题是学习的本质是什么,人是如何学习的,以及如何设计有效地学习环境促进深层学习。通过综述学习科学关于这三个关键问题的研究,结合我国新颁布的《教育改革和发展规划纲要》,提出了在学习科学指导下进行学校教育改革的一些对策与建议。

关 键 词：知识经济 学习科学  关键问题  教育改革

分 类 号：G40-057]