期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆工商职业学院汽车工程系,重庆400052
年 份:2011
卷 号:26
期 号:2
起止页码:187-187
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于‘教、学、做’一体化教学模式已有的实践经验和面临的突出问题,对高职《汽车底盘构造》课程的教学模式进行了探索和改革,基于螺旋上升的课程教学模型的研究,提出了三段式教学模式(先认知,再理论教学,最后拆装实训的一体化教学模式)和注重学生实践能力的考核方式,通过试行取得了良好的教学效果。
关 键 词:教学模式 汽车底盘构造 教学改革
分 类 号:G421]
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