期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林市江城中学
年 份:2011
期 号:4
起止页码:35-35
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:导入语是课堂教学的一个重要环节,具有不可忽视的作用.恰如其分的导入,就好似在作者和读者之间架起一座沟通的桥梁,可使语文课在最初四、五分钟的间隙里开创出一个多彩的景观空间,从而提高师生的教学效率。导语形式多种多样,不拘一格,但不管采用何种方式和何种角度导入,都必须结合教材实际和学生实际,必须遵循启发性、趣味性、知识性和鼓动性的原则。
关 键 词:课前导入 形式多样 切合实际
分 类 号:G633.3[教育学类]
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