期刊文章详细信息
英语网络教学与大学生学习反馈分析
Research on Undergraduates' Feedback for Experiencing English Center
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]韶关学院外语学院大学英语部,广东韶关512005
年 份：2011
卷 号：33
期 号：2
起止页码：185-188
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：从2007年9月开始,韶关学院进行了大学英语网络教学改革。在改革中,韶关学院的学生对待CALL以及对运用体验英语中心来学习的态度是积极的,同时学生认为听说模块中的角色扮演是最有趣和学习效率最高的人机互动形式。但是,体验英语中心也存在许多弊端,如:学习系统的听说反馈形式和效度难令人满意,体验中心的硬件设备更新滞后,教师与网管在学习中心所起的作用不够明显,等等。通过发现这些问题和提供改善建议,为今后实施大学英语教学改革提供参考意见。
关 键 词：体验英语中心 问卷调查 研究 反馈
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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