期刊文章详细信息
弗鲁姆期望理论对高校教学岗教师激励的应用研究
Applied and Research of Motivation to College Teachers on Post Based on Victor Vroom Expectation Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原大学管理系,山西太原030009
年 份：2011
卷 号：12
期 号：1
起止页码：62-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前激励已成为高校人力资源管理的重要内容,而教学岗教师承担着高校主要的教学任务,他们工作的积极性是影响教学质量的内在动力因素。应用弗鲁姆期望理论可激发教学岗教师的工作热情,提高教学工作的内驱力,使教师创造出更佳的工作绩效。
关 键 词：期望理论 教师 激励
分 类 号：G40-032]
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