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期刊文章详细信息

风景园林规划设计课程中创造性思维的培养    

Cultivating Creative Thinking in the Courses of Landscape Planning and Design

  

文献类型:期刊文章

作  者:张文英[1,2]

机构地区:[1]华南农业大学林学院风景园林与城市规划系 [2]广东棕榈园林股份有限公司棕榈景观规划设计院

出  处:《中国园林》

年  份:2011

卷  号:27

期  号:2

起止页码:1-5

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:风景园林规划设计课程的教育中,应当避免单纯以教授学生职业技能为主要目的,而应激发学生的创造力。创造性思维能力是设计创造力的核心,设计水平的提高必须从创造性思维培养入手,从而培养学生的创新意识和创造能力。因此,创造性思维的培养是设计教育教学改革的重点方向。而如何找准创造性思维培养的切入点,如何发现并解决教学中阻碍创造性思维的因素,如何有效地加强创造性思维的培养是本文探讨的重点。

关 键 词:风景园林 创造性思维 设计教育 人才培养  

分 类 号:TU986]

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同被引文献:

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